无论你是正在为199管理类联考奋战的考生，还是对未来备考充满迷茫的学子，希望洪同学的经验分享能够为你的学习路上点亮一盏明灯。

明确个人目标：每个人的考试目标不同，不应盲目攀比他人分数，而应关注自己的考试目标分数线。例如，如果目标只是国家线170分，那么无需纠结别人如何考到200分。

保持平稳心态：剩余复习时间有限，心理状态对复习效果影响极大。应保持平稳心态，按照自己的节奏慢慢提高分数。

“一定要明白你的考试的目标跟其他人是不一样的，不要去过度的攀比为什么别人考了200，我这次才160。咱们现在已经报完名了，有些同学可能目标分就是国家线170，那你不要去纠结200是怎么考到的，你要想的是170我要怎么考到？我觉得这个会好很多。就好像我从来不跟那些考MPAcc的同学，考MEM的同学去比。我有个跟我一起去面清华MEM的同学，比我们MBA还要再高15-20分，我从来不跟他比。没得比！所以他的目标分数线跟我设计的也不一样。

我们还有50多天复习，你的心理状态对你的复习状态影响极其大！一定要保持一个平稳的心态，合适的这个复习的节奏来慢慢的提高自己的分数到自己的区间，不要给自己太大压力，不要去想为什么别人能连着考第一第二？为什么老是这几个人？他不跟你考同一个学校，何必纠结这个事呢。”

科目拆分：考试包括数学、逻辑、中文写作、英语四大科目，根据自己的学习情况，找到优势和劣势科目。对于优势科目，要保持稳定发挥，避免分数波动过大。在保持优势的同时，逐步补强弱势科目，但要注意平衡，避免在补强弱势时牺牲了优势科目的分数。

做题顺序：根据自己的情况调整做题顺序，例如可以先写作文，再做逻辑，最后做数学，以稳定心态和提高做题效率。

“第二点就是要拆分自己的科目，就咱们这几大块嘛，管综数学逻辑写作跟英语，然后这四个科目里面呢，肯定是因为每个人的成长背景，教育背景不同有优势和劣势的科目，去找对自己的优势科目，然后就怎么样保持自己的优势科目分数线在一个合理的水平去波动。不要这次我考特别好，然后下一次突然跌到四十几，这其实就是一个很不合理的波动，你要怎么样去控制住它，还有一个是逐步的去补强你的弱势。但这两个是一个平衡的，你不要数学花了很大的代价，从30分提高到50分，结果你的逻辑本来是你的优势科目，从60分跌到了30分，这毫无意义！因为咱们最后都是看总分。

然后还有就是要设置每个科目的完成时间，就拿我自己来说，我现在要稳定控制逻辑，大概是给自己一个小时15分钟的样子，然后争取把我的逻辑能够稳定在大概50分以上，但是数学我只给自己45分钟，我刚刚也说过了，数学是我弱势科目，你给我再多的时间我也做不出来，我没有必要在这上面浪费时间。但逻辑如果某些形式逻辑，我多读两遍，可能这2分我就拿到了。”

数学：听完知识点后立刻找练习题做，用不同颜色的笔标记不会做的题，重点复习。

逻辑：弄清楚自己是如何做对要重于为何做错。尝试讲出做对或做错的原因，加强逻辑训练。做题过程中找重点词和连接词，节省读题跟做题时间。

英语：背单词是关键，特别是介词短语和动词，优于背单独的单词。阅读题相信第一直觉，不要反复改答案。用完形填空的题练习翻译，既背短语又锻炼翻译能力。背模板节省写作时间，保证卷面整洁。

然后再有就是逻辑，逻辑这两次我是还是相对分比较高，所以就重点跟大家分享一下，我觉得做逻辑题首先要树立一个概念，就是怎么样做对这题，要是远远大于为什么我做错了，因为每一题我都能够讲出来，我为什么做对了，明白自己怎么做对了会比明白这题我为什么做错是要重要很多的。因为写到后面你会发现很多逻辑题是相似的，我知道之前这道题我是怎么做对的，我可以很快速的就直接从答案里面反过头来找，举个例子就是像有那种削弱增强的题嘛，你明白自己是怎么推导出来哪个选项是最削弱、最增强之后，你回过头来做其他的时候，你只要知道自己这个思考逻辑，就会很快就会节省大量的做题时间。

还有就是要尝试去讲出来你为什么做对了？或为什么做错了？我在家碰到我不会的题或做容易做错的题，会把我老婆拽在身边，给她讲讲为什么这题我做对了，为什么这题做错了？我应该怎么改？在讲的过程中就加强了自己的逻辑思维能力，其实也是为了帮助以后遇到类似的题的时候你能快速的反应出来。

最后一点就是尽量抓重点，可以用代号写a写b，或者是写x写y，不要去读那么多中文，读完没有意义。很多大量的逻辑题都是那些中文，你就把它理解成一个代号就好了，我有时候不读直接打一个括号，这个括号里面的容就是a，然后下一个括号里面就是b，找那种最关键的词例如前提条件啊，假设啊那些连接词啊，把这些连接词用其他的重点符号标出来。这样我找答案的时候只用找括号里面的简称或者是括号里面的关键词，他重点还是在连接词和转换词上，你怎么转换这个逻辑。这样的话能够节省大量的做逻辑题的时间。

然后阅读的话，就是做阅读要相信第一直觉，回头再看你基本上就是错了，反正我改两题错两题这两次考试，我后来觉得就是阅读其实你读第一遍的时候，你脑子里面已经有一个第一印象了，你读第五遍第六遍，你只是在不断的加深你的印象，你不会推翻你第一第一印象的逻辑，所以你做回头做选择还是那一个选择。但一旦你开始怀疑自己，从细节开始推到整个段落的大意的时候十有八九你可能就是错了，不要把这个题想的很复杂，他问什么就答什么就好了。

然后再就是翻译，翻译我有个小技巧就是用完形填空的题来练习翻译，这样的话可以一道题练两个不同的形式因为我觉得完形填空的难度跟翻译填难度是类似的啊，完型填空它里面有很多短语，我们填就填很多短语的固定搭配，填进去的时候你既可以背固定搭配和短语，也可以通过上下文来锻炼你的翻译。不要去拿阅读做翻译，阅读的翻译真的毫无价值，它就是很书面的语言，你也很难去联想出准确的翻译。

最后就是写作，写作的话就背模板，对模板是最有用的，因为时间不够写，这一次模二的时候我尝试了一下大作文小作文全部草稿纸上写一遍，因为我第一次模一的时候作文分不高，包括翻译分也不高。我也请教了贺老师，就是我卷面太不整洁了啊，涂涂改改很多，然后这一次呢就尤其注意了，当如果发现完全在草稿纸上写一遍的话是时间不够的，所以可能还是需要通过背模板来节省你的写作时间，又保证了卷面的整洁，你只需要去填中间的空就好了。”